منذ العام 2010 قام مركز اللغات في اكاديمية اكسفورد باعتماد نظام CEFR كمعيار دولي لتدريس وتقييم الراغبين بتعلم اللغة الانجليزية، وتم تجهيز الاختبارات المختلفة التي تعتمد على نظام CEFR حيث يستطيع الجميع حول العالم التقدم لها مجانا من خلال موقع اكاديمية اكسفورد الالكتروني، كما تم اختيار مناهج دولية من OXFORD تعتمد نظام CEFR، بامكانك التعرف اكثر على هذا النظام واهميته عن طريق اختيار احد العناوين التالية.

ما هو نظام CEFR ؟

هو معيار عالمي يعطي وصف عن المستوى اللغوي للمتعلمين الذين يرغبون بتعلم اللغات الاجنبية غير لغتهم الام فهو يعطي قراءة دقيقة عن انجازات اللغة للناطقين بغيرها من حيث تعلم اللغة للراغبين بتعلمها , تدريس اللغة من قبل معلمي اللغة و تقييم اللغة للمتعلمين قبل وبعد التعلم. اجتمعت الخبرات الاوروبية في تعلم وتدريس وتقييم اللغات بهدف انتاج دليل يستخدم في وصف انجازات المتعلمين من اللغات الاجنبية في جميع انحاء اوروبا والعالم، فتم انتاج نظام CEFR في صورته النهائية مختزلا خبرات مئات السنين في تدريس اللغات الاجنبية، وقد اوصى مجلس الاتحاد الاوروبي في عام 2001 باعتماد نظام CEFR للتحقق من القدرة اللغوية للناطقين بغير لغتهم الام، ومنذ ذلك الحين اصبحت المستويات المرجعية الستة (A1, A2, B1, B2, C1, C2) التي يمثلها المعيار الاوروبي معتمدة على نطاق عالمي باعتبارها من اهم وادق المعايير لوصف وتصنيف كفاءة الفرد اللغوية من حيث التعلم، التدريس و التقييم. يستند تصنيف CEFR الى مستويات القدرة على التواصل و الفهم لدى الفرد، بالاضافة الى معرفة النحو وقواعد اللغة، وهو مقسم الى ستة مستويات ويستخدم لتحديد القدرة اللغوية بالنسبة لمجموعة من اللغات، وليس اللغة الانجليزية فقط.

مستويات نظام CEFR

يتكون الاطار الاوروبي المرجعي العام للغات CEFR من ستة مستويات تبدا بمستوى A1، وتنتهي بمستوى الكفاءة العملية الفعالة المتقدم C2. وهذه المستويات موزعة كما يلي:

• مستويات التاسيس (A1، A2)
• المستويات المتوسطة (B1، B2)
• المستويات المتقدمة (C1، C2)

وصف مستويات نظام CEFR

وصف مختصر لمستويات اللغة للناطقين بغيرها حسب نظام CEFR مقدم من مركز اللغات في اكاديمية اكسفورد، يبين هذا الوصف قدرة الشخص اللغوية من ناحية اساسيات اللغة (القواعد والكلمات) ومن ناحية مهارات اللغة (القراءة، الكتابة، الاستماع، المحادثة) بالاضافة الى امكانية التقدم للاختبارات الدولية و المعتمدة، وذلك بعد اجتياز الشخص للمستوى بشكل نهائي.

A1

• القواعد والكلمات: على معرفة ببعض القواعد الاساسية جدا ولديه مخزون من الكلمات الشائعة جدا.
• القراءة: رغم محاولته للفظ الكلمات عند قراءة الجمل فإنه لا يستطيع الاستمرار بقراءة الجملة البسيطة بشكل مريح، يستطيع قراءة الكلمات المكونة من 4 حروف وأقل مع لفظ غير متقن، يستطيع استيعاب الجمل البسيطة الشائعة.
• الكتابة: غير قادر على كتابة جمل قصيرة متقنة قواعديا أو املائيا، ولا يستطيع التعبير بشكل واضح.
• المحادثة والاستماع: يمكنه فهم واستخدام التعابير اليومية المألوفة والعبارات الأساسية التي تلبي الاحتياجات اللغوية البسيطة مثل التعريف بنفسه وطرح الأسئلة البسيطة جدا والإجابات البسيطة حول التفاصيل الشخصية مثل: التعريف بنفسه وأين يعيش والأشياء التي يمتلكها ويتحدث بشكل متقطع وبطيء وجمل قصيرة غير مترابطة وغير متقنة قواعديا.
• الاختبارات الدولية والمعتمدة: لا ينصح بتقدمك لأي من الاختبارات مثل التوفل الوطني (TOEFL iBT, IELTS, (NELT
• الدورات المناسبة: دورة A1 لتغطية الفجوات في هذا المستوى، دورات تتعلق بأساسيات اللغة مثل القواعد وبناء المفردات واستخدامات اللغة اليومية، لا ينصح بدورات المحادثة بأنواعها أو الكتابة المتخصصة.

A2

• القواعد والكلمات: يمتلك مخزون بسيط من المفردات إلا أن تراكيبه اللغوية غير متقنه.
• القراءة: يستطيع قراءة الجمل البسيطة بشكل مريح إلى حد ما، وتكون القراءة بدون استيعاب للجمل الغير بسيطة وبلفظ غير متقن.
• الكتابة: غير قادر على كتابة جمل قصيرة متقنة قواعديا أو املائيا، ولا يستطيع التعبير بشكل واضح.
• المحادثة والاستماع: يمكنه تمييز الجمل والعبارات المستخدمة بشكل متكرر،ويميز عدد من الكلمات عند استماعه للمتحدثين ببطء من متحدثي اللغة الأم لكنه لا يستطيع ربط الجمل، ويتحدث بجمل قصيرة غير مترابطة وبشكل بطيء يمكنه التفاعل بطريقة بسيطة والتواصل مع شخص يتحدث ببطء ووضوح.
• الاختبارات الدولية والمعتمدة: لا ينصح بتقدمك لأي من الاختبارات الدولية مثل TOEFL iBT, IELTS ، يمكنك التقدم لدورة تحضيرية لاختبار التوفل الوطني NELT إذا كنت ترغب بدراسة تخصص أكاديمي.
• الدورات المناسبة: دورة A2 لتغطية الفجوات في هذا المستوى، دورات تتعلق بأساسيات اللغة مثل القواعد وبناء المفردات وبناء الجمل واستخدامات اللغة اليومية، لا ينصح بدورات المحادثة بأنواعها أو الكتابة المتخصصة.

B1

• القواعد والكلمات: يمتلك مخزون جيد من المفردات وعلى معرفة جيدة بالقواعد إلا أنه لا يستطيع توظيفهما في تراكيب لغوية متقنه.
• القراءة: يستطيع قراءة الجمل بشكل مريح عادة، وتكون القراءة بدون استيعاب كامل للجمل البسيطة وبلفظ غير متقن.
• الكتابة: قادر على كتابة جمل قصيرة متقنة قواعديا أو املائيا الى حد ما، ولا يستطيع التعبير بشكل جيد.
• المحادثة والاستماع: يمكنه تمييز الجمل والعبارات المستخدمة بشكل متكرر وفهمها،ويميز الكلمات عند استماعه للمتحدثين ببطء لكنه لا يستطيع ربط الجمل بشكل مناسب، يمكنه التحدثبنص بسيط و مترابط حول مواضيع مألوفة أو اهتمامات شخصية. يمكنه وصف التجارب والأحداث باستخدام جمل قصيرة غير مترابطة تماما وبشكل بطيء.
• الاختبارات الدولية والمعتمدة: لا ينصح بتقدمك لأي من الاختبارات الدولية مثل TOEFL iBT, IELTS ، يمكنك التقدم لدورة تحضيرية لاختبار التوفل الوطني NELT إذا كنت ترغب بدراسة تخصص علمي.
• الدورات المناسبة: دورة B1 لتغطية الفجوات في هذا المستوى، لا ينصح بدورات أقل أو أعلى من مستوى B1، يمكن البدء بدورات المحادثة أو الكتابة المبتدئة وان كان يفضل بعد اجتياز هذا المستوى.

B2

• القواعد والكلمات: يمتلك مخزون جيد جدا من المفردات وعلى معرفة جيدة بالقواعد و يستطيع توظيفهما في تراكيب لغوية شبه متقنه.
• القراءة: يستطيع قراءة الجمل المعقدة بشكل مريح عادة، وتكون القراءة مع استيعاب للجمل البسيطة وغير كامل للجمل المعقدة وبلفظ متقن إلى حد ما. يمكنه فهم الأفكار الرئيسية في النصوص المعقدة التي تتحدث عن مواضيع محددة أو مجردة بما في ذلك النصوص التي من ضمن مجال اختصاصه.
• الكتابة: قادر على كتابة جمل متقنة قواعديا و املائيا، ويستطيع التعبير بشكل جيد، يمكنه كتابة نص مفصل وواضح حول مجموعة واسعة من المواضيع وشرح وجهة نظره في إحدى القضايا الموضوعية وإعطاء مزايا وعيوب لمختلف الخيارات.
• المحادثة والاستماع: يمكنه تمييز الجمل والعبارات وفهمها، ويميز الكلمات والجمل عند استماعه للمتحدثين باللغة الأم، يستطيع ربط الجمل بشكل مناسب، يمكنه التحدث بنص بسيط و مترابط حول مواضيع مألوفة. يمكنه وصف التجارب والأحداث وإعطاء أسباب و تفسيرات للآراء والخطط بشكل جيد، يمكنه التفاعل بدرجة من الطلاقة مع الناطقين الأصليين للغة.
• الاختبارات الدولية والمعتمدة: ينصح بتقدمك للدورة التحضيرية للاختبارات الدولية TOEFL iBT، IELTS مع الحاجة إلى بذل المزيد من الجهد، يمكنك التقدم لاختبار التوفل الوطنيNELT بعد الدراسة الذاتية إذا كنت ترغب بدراسة تخصص طبي.
• الدورات المناسبة: دورة B2 لتغطية الفجوات في هذا المستوى، لا ينصح بدورات أقل أو أعلى من مستوى B2، يمكن التقدم لدورات المحادثة أو الكتابة والاستفادة منها بشكل جيد جدا.

C1

• القواعد والكلمات: يمتلك مخزون من المفردات وعلى معرفة بالقواعد تسمح له في توظيفها في تراكيب لغوية متقنه.
• القراءة: يستطيع قراءة واستيعاب مجموعة واسعة من النصوص الطويلة بشكل مريح وبلفظ متقن.
• الكتابة: وقادر على كتابة جمل متقنة قواعديا و املائيا، ويستطيع التعبير عن نفسه بطلاقة وعفوية بدون البحث عن العبارات باللغة الام وتحويلها إلى اللغة الثانية، يمكنه كتابة نص واضح ومفصل وجيد التنظيم حول موضوعات معقدة والتي تظهر سيطرة في استخدام الأنماط اللغوية المترابطة.
• المحادثة والاستماع: يمكنه استخدام اللغة بمرونة وعلى نحو فعال لأغراض اجتماعية وأكاديمية ومهنية، يمكنه التفاعل بدرجة من الطلاقة والعفوية والتفاعل مع الناطقين الأصليين للغة وبدون أي مجهود لأي من الطرفين.
• الاختبارات الدولية والمعتمدة: يمكنك التقدم لأي اختبار دولي بعد الدراسة الذاتية لمادة الدورة التحضيرية.
• الدورات المناسبة: دورة C1 لتغطية الفجوات في هذا المستوى، لا ينصح بدورات اقل او اعلى من مستوى C1، يمكن التقدم لدورات المحادثة المتقدمة او الكتابة المتخصصة والاستفادة منها بشكل جيد جدا.

C2

• يمكنه فهم كل شيء مسموع و مقروء بكل سهولة تقريبا.
• يمكنه تلخيص المعلومات من مصادر مسموعة و مقروءة متعددة وإعادة إنشاء النقاشات والحسابات في عرض تقديمي مترابط. يمكن التعبير عن نفسه بشكل عفوي و بدقة و طلاقة، مع تمييز أدق لعمق المعنى حتى في الظروف الأكثر تعقيدا.
• يستطيع التحدث بطلاقة وعفوية دون الحاجة إلى استخدام اللغة الأم كمرجعية في التحدث أو الكتابة في معظم المواضيع ذات الاهتمام.
• الاختبارات الدولية والمعتمدة: يمكنك التقدم لأي اختبار دولي مباشرة دون الحاجة إلى دورات تحضيرية.

اهمية مستويات نظام CEFR

مستويات نظام CEFR تعطي قراءة دقيقة عن انجازات اللغة للناطقين بغيرها من حيث تعلّم اللغة للراغبين بتعلمها , تدريس اللغة من قبل معلمي اللغة و تقييم اللغة للمتعلمين قبل وبعد التعلم. إن هذه المستويات يتم استخدامها من قبل المعلمين والمدارس المتخصصة بتعليم اللغات لإظهار مستوى الصفوف الدراسية من خلال الاختبارات الموحدة، حيث تقوم العديد من المدارس في أوروبا والعالم الآن باستخدام هذه المستويات بدلا من المستويات التقليدية الابتدائية, الأقل من المتوسطة، المتوسطة، فوق المتوسطة و المتقدمة، الخ. إن وجود مستويات قياسية و موحدة لجميع اللغات يجعل من التقييم، الاختبارات, وإصدار الكتب الدراسية شيئا أسهل وأكثر فعالية، لذلك فإنك ترى بأن مستويات CEFR موجودة على خلفية العديد من الكتب الدراسية والمراجع وكتب القواعد اللغوية والقصص. وهذا يساعد الطلبة على التأكد من أنهم يستخدمون مواد دراسية تتناسب مع مستوياتهم اللغوية، كما تساعد مستويات CEFR المدرس على اختيار المواد الملائمة وتقييم القدرة اللغوية لدى الطلبة بشكل واضح، و تساعد في تحديد الكتب الدراسية الملائمة لهم.

اعتماد CEFR في اكاديمية اكسفورد

تتكون اللغة الانجليزية عند تعليمها من قسمين اساسيين القسم الاول اساسيات اللغة ويتكون من الكلمات والقواعد، والقسم الثاني مهارات اللغة و يشمل مهارات القراءة، الكتابة، المحادثة والاستماع، يتم قياس اساسيات ومهارات اللغة من خلال نظام CEFR لتقييم الكفاءة اللغوية لكل من يرغب بتعلم اللغة الانجليزية او تطوير مهاراته اللغوية، ومعرفة من اين يبدا في تعلم اللغة والبرنامج اللازم لتطوير لغته وصولا الى المستوى المرغوب من اتقان مهارات اللغة الانجليزية. ومنذ العام 2010 قام مركز اللغات في اكاديمية اكسفورد باعتماد نظام CEFR كمعيار دولي لتدريس وتقييم الراغبين بتعلم اللغة الانجليزية، وتم تجهيز الاختبارات المختلفة التي تعتمد على نظام CEFR حيث يستطيع الجميع حول العالم التقدم لها مجانا من خلال موقع اكاديمية اكسفورد الالكتروني، كما تم اختيار مناهج دولية من OXFORD تعتمد نظام CEFR.

لماذا نستخدم نظام CEFR؟

• تحديد نقطة البداية للفرد في تعلم اللغة حيث ان CEFR يعتبر اقوى معيار في تصنيف كفائة الفرد اللغوية.
• تحديد البرنامج التعليمي المناسب لطلبة مركز اللغات في اكاديمية اكسفورد وفق التسلسل المنطقي المتوازي في تدريس وتطوير اساسيات اللغة الانجليزية بناء المفردات والقواعد ومهاراتها الاربعة القراءة، الكتابة، المحادثة و الاستماع الذي يوفره نظام CEFR.
• تدريس اللغة الانجليزية ضمن منهجية موحده اعتمادا على معيار دولي معتمد بعيدا عن النظام الاجتهادي المتباين في النتائج.
• استخدام اجراءات ذات معايير دولية في تحقيق النتائج المرجوة للطلاب.
• يقدم مركز اللغات في اكاديمية اكسفورد دورات اللغة الانجليزية باعتماد مبدا التدريب وليس التدريس واستخدام نظام CEFR كاساس تصنيفي يدعم الاسلوب التدريبي حيث نعمل على تطوير مهارات اللغة بعد اكساب المتدربين المعلومات اللازمة بالاضافة الى تغيير قناعاتهم السلبية عن اللغة الانجليزية وتعلمها وصولا الى تغيير سلوكهم في التعامل والتعاطي مع اللغة الانجليزية باستخدام العديد من التقنيات التدريبية ضمن الاطار الاوروبي المرجعي العام للغات.

لماذا اتقدم لاختبار يعتمد CEFR ؟

• اذا كنت ترغب بتعلم اللغة الانجليزية واتقانها فإن تقدمك لاختبار يعتمد نظام CEFR يعتبر ضروريا، لكي تستطيع معرفة مستواك بدقة في اساسيات اللغة ومهاراتها، وتبدا من حيث انت بالعمل على تطوير مستواك لاتقان اللغة الانجليزية من خلال معاهد التدريب المختلفة، من خلال وضع برنامج تدريبي للوصول الى المستوى المرغوب.
• الاشخاص الذين يرغبون بتطوير لغتهم بدون الاعتماد على اختبار قبل البدء بالدورات التدريبية لتحديد مستواهم، اذا بدأوا بمستوى اعلى من مستواهم الحقيقي فانه غالبا ما ينتابهم الشعور بان اللغة الانجليزية على درجة من الصعوبة لا يستطيعون التمكن من اتقانها، لذلك سرعان ما يستسلمون، ولا يستطيعون الاستمرار، كذلك الامر للذين بدأوا من مستوى اقل من مستواهم سينتابهم الشعور بأن هذه الدورة التدريبية ليست على المستوى الذي يطمح اليه، وأنها لن تضيف له شيئا، وسرعان ما تتعزز لديه القناعة بانه لا يوجد من يستطيع مساعدته على اتقان اللغة، وبالتالي يتوقف عن تطوير مستواه اللغوي.
• إذا كنت من بلد غير ناطق باللغة الانجليزية وتبحث عن عمل فابمكانك وضع مستواك في سيرتك الذاتية، وغالبا ما يتم الكتابة عن اللغة الانجليزية بشكل غير احترافي وغير معبر بدقة عن مدى اتقانك للغة الانجليزية، أما في حال كتابتك لمستواك باللغة الانجليزية حسب نظام CEFR فأنت تستطيع ان تعطي انطباع واضح جدا عن مدى اتقانك للغة ومهاراتها باستخدام حرف ورقم فقط.
• اذا كنت بحاجة إلى التقدم لاختبار معتمد مثل التوفل الوطني NELT من اجل دراسة الماجستير في الاردن او دولي مثل الايلتس او التوفل من أجل الدراسة أو السفر خارج بلدك، وهذه الاختبارات لها تكلفة وتحتاج إلى التحضير قبل تقديمها ، لذلك فإن اختبار CEFR يعطيك قراءة عن العلامة المحتملة فيما اذا تقدمت للاختبار المطلوب، و يساعدك على معرفة فيما اذا كنت بحاجة إلى دورات قبل حضورك للدورة التحضيرية لهذه الاختبارات او حضور دورة تحضيرية مباشرة، او التقدم للاختبار الدولي بدراسة ذاتية وبدون الحاجة إلى دورة تحضيرية.
• اذا كنت ترغب بتعيين موظف أو مدرس لغة أو عمل برنامج تعليمي للغة الانجليزية لموظفيك فأنت بحاجة لأن يتقدموا لاختبار مستوى CEFR.
• للحصول على شهادة تبين مستوى اللغة الانجليزية لديك حسب معيار دولي معتمد لإبرازها عند الحاجة.

كيف تقرا نتيجة اختبار CEFR ؟

• بعد تقديم الاختبار المجاني من خلال الموقع الالكتروني لاكاديمية اكسفورد ستظهر لك نتيجة الاختبار على الموقع مباشرة، وهي عبارة عن احدى مستويات CEFR الستة.
• النتيجة التي تظهر تدل على أنك لا زلت ضمن هذا المستوى وأنك بحاجة إلى المزيد من المعلومات والمهارات التي يتم اكتسابها من هذا المستوى لاجتيازه واتقان المهارات حسب الوصف لهذا المستوى.
• اذا كانت النتيجة تتضمن اشارة (+) او كلمة (plus) فهذا يعني أنك تقريبا اجتزت هذا المستوى بنجاح وأنك لست بحاجة إلى معلومات ومهارات لهذا المستوى ويمكنك البدء بالمستوى الذي يليه.
• اذا كنت ترغب بالتقدم لاختبار دولي مثل التوفل الوطني او التوفل الدولي او الايلتس فإن نتيجة هذا الاختبار تساعدك على معرفة فيما اذا كنت بحاجة إلى دورات قبل حضورك للدورة التحضيرية او حضور دورة تحضيرية مباشرة، او التقدم للاختبار الدولي بدون الحاجة إلى دورة تحضيرية.