يتكون الامتحان من 48 سؤال اختيار من متعدد
مدة الامتحان 30 دقيقة
علامة النجاح 75% وفي حال كانت العلامة أقل يسمح لك باعادة الامتحان مرة واحدة فقط
ستظهر نتيجة الامتحان بعد انتهاء الامتحان وسيصلك ايميل بالنتيجة فور تسليم الامتحان
نتمى لكم التوفيق
ملخص اختبار
0 of 48 أسئلة completed
أسئلة:
المعلومات
You have already completed the اختبار before. Hence you can not start it again.
اختبار is loading…
You must sign in or sign up to start the اختبار.
يجب عليك أولاً إكمال ما يلي:
النتائج
النتائج
Your time:
لقد انقضى الوقت
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
متوسط الدرجة |
|
درجاتك |
|
الفئات
- غير مصنفة 0%
-
شكرا
لتقديمك
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- Current
- مراجعة
- تمت الإجابة
- صحيح
- غير صحيح
-
سؤال 1 of 48
1. سؤال
من عيوب التدريس الدولي:
-
سؤال 2 of 48
2. سؤال
من اهم نقاط قوه مناهج الرياضيات الدولية :
-
سؤال 3 of 48
3. سؤال
استخدام الbar model في تمثيل ماده الجبر المدرسيه هي طريقة:
-
سؤال 4 of 48
4. سؤال
الترتيب الصحيح لمستويات تعليم الرياضيات وفق الطريقه السنغافورية:
-
سؤال 5 of 48
5. سؤال
احدثت المعايير العالميه نقلة نوعية بـ:
-
سؤال 6 of 48
6. سؤال
يعتبر التواصل الرياضي communication من اقسام العمليات ويقصد به:
-
سؤال 7 of 48
7. سؤال
افضل الطرق لصنع اختبار رياضيات جيد هو ان تكون اسئلته اغلبها:
-
سؤال 8 of 48
8. سؤال
تعليمات الامتحان تتضمن :
-
سؤال 9 of 48
9. سؤال
الانظمه الدوليه المعمول بها في الاردن:
-
سؤال 10 of 48
10. سؤال
لتقدير وقت الامتحان حل الاسئلة وضاعف الوقت:
-
سؤال 11 of 48
11. سؤال
من اهم الانتقادات التي وجهت لمعايير common core :
-
سؤال 12 of 48
12. سؤال
معنى مبدأ المساواه حسب مبادئ NCTM :
-
سؤال 13 of 48
13. سؤال
بدأت بعض المدارس الدوليه بالاهتمام باللغه العربيه عن طريق:
-
سؤال 14 of 48
14. سؤال
يعتبر استخدام التكنولوجيا من مميزات النظام الدولي في التدريس
-
سؤال 15 of 48
15. سؤال
- المدارس الدوليه هي المدارس التي تدرس مناهجها باللغه الانجليزيه فقط
-
سؤال 16 of 48
16. سؤال
يعتبر علم الجبر algebra من اقسام العمليات في الرياضيات
-
سؤال 17 of 48
17. سؤال
تتكرر المعايير الرياضيه عبر الصفوف دون تغيير او توسع.
-
سؤال 18 of 48
18. سؤال
يعتبر اتقان الخوارزميات والحفظ والتكرار من اولويات تدريس الرياضيات بناء على المعايير العالميه لتدريس الرياضيات
-
سؤال 19 of 48
19. سؤال
طرح اسئلتك على المحاور اثناء المقابله الشخصيه تعد من مظاهر اهتمامك واحترافيتك.
-
سؤال 20 of 48
20. سؤال
الفهم المفاهيمي مقدم على الفهم الاجرائي.
-
سؤال 21 of 48
21. سؤال
تعطي المقابله مؤشرات قويه للشخص المسؤول عن كفايتك التعليمية .
-
سؤال 22 of 48
22. سؤال
تحتل حل المسأله دور محوري في الرياضيات الحديثة.
-
سؤال 23 of 48
23. سؤال
من استراتيجيات فهم المسأله قراءه المسأله اكثر من مرة
-
سؤال 24 of 48
24. سؤال
يتضمن مراجعه الحل مناسبه الجواب لسياق المسألة
-
سؤال 25 of 48
25. سؤال
يجب ان يعطى الطالب الحريه باختيار التمثيل للمسأله التي يراها مناسبة
-
سؤال 26 of 48
26. سؤال
الكلمات المفتاحيه تساعد في حل المسالة
-
سؤال 27 of 48
27. سؤال
التفكير بالتفكير مهاره يفتقدها طلاب المناهج التقليدية
-
سؤال 28 of 48
28. سؤال
تعتبر تطبيق الصيغ الجاهزه من استراتيجيات حل المسالة
-
سؤال 29 of 48
29. سؤال
من صفات الطالب حلال المسائل حل مسائل متنوعه وعديده وكثيرة
-
سؤال 30 of 48
30. سؤال
السؤال عن الراتب والعقوبات المسموح بها في الصف من الخيارات السيئه لالقاء الاسئلة
-
سؤال 31 of 48
31. سؤال
الابتعاد عن المسائل االمعقده التراكيب هي من صفات الامتحان الجيد.
-
سؤال 32 of 48
32. سؤال
عند كتابه اسئله امتحان للصفوف الدنيا يجب الاكثار من الصور والرسومات مقابل الكلمات.
-
سؤال 33 of 48
33. سؤال
مبدأ التكنولوجيا اصبح بعصرنا اكثر الحاحا من ذي قبل.
-
سؤال 34 of 48
34. سؤال
القاء الاسئله على الشخص الذي يقوم بالمقابله يضفي الاحترافيه والشغف على شخصيه المعلم.
-
سؤال 35 of 48
35. سؤال
تختلف المعايير المدرسيه من صف لصف ومن موضوع لموضوع.
-
سؤال 36 of 48
36. سؤال
تركز المناهج المؤلفه وفق المعايير على الفهم المفاهيمي اكثر من الاجرائي.
-
سؤال 37 of 48
37. سؤال
يفضل البحث عن المدرسه التي ترغب بالعمل بها بالانترنت او سؤال المعلمين عنها قبل الذهاب للمقابلة.
-
سؤال 38 of 48
38. سؤال
السرعه والدقه عند اداء الخوارزميات يعد من المعايير العالميه لتدريس الرياضيات.
-
سؤال 39 of 48
39. سؤال
كتابه ملاحظاتك كمعلم على دفتر اجابه الطالب لتشجيعه وتبرير علامته.
-
سؤال 40 of 48
40. سؤال
يجب على المعلم حل اسئله او مسائل مع الطلاب مشابهه لما سيأتي بالامتحان.
-
سؤال 41 of 48
41. سؤال
يسمح باعاده الامتحان لطالب لم يحصل علامه جيده اذا كانت قوانين المدرسه تسمح بذلك.
-
سؤال 42 of 48
42. سؤال
يمكن في بعض الدروس في بعض الصفوف القفز عن مرحله استخدام المحسوسات.
-
سؤال 43 of 48
43. سؤال
مستوى الفهم التصوري مختلف عن المحسوس بالاسم فقط.
-
سؤال 44 of 48
44. سؤال
الخطه الاسبوعيه تملأ في اول يوم دوام في الاسبوع.
-
سؤال 45 of 48
45. سؤال
تحوي كتب الرياضيات الدوليه تمارين للطلاب الضعاف والمتوسطين والموهوبين.
-
سؤال 46 of 48
46. سؤال
ماذا تستطيع تقديمه لمدرستنا هو سؤال شائع بالمقابلات.
-
سؤال 47 of 48
47. سؤال
حسب الدراسات طلاب المدارس الدوليه يملكون اكبر قدر من المهارات الناعمه الsoft skills.
-
سؤال 48 of 48
48. سؤال
الانشطه المجتمعيه والمحليه التي تقدمها المدارس الدوليه تساعد على صقل شخصيه الطالب.